للنقاش الجاد ( الصمت الإختياري ) ( الأسرة - المعلم - المجتمع ) - منتديات الوزير العامة alwazer is an Arabic minister forum with topics

**Lover moon** · 06 Dec 2007, 07:31 AM

في محاضرات كثيرة حضرتها مع الدكتور (اسامة الحريري ) و الدكتوره ( آمال عاشور )
و الدكتور البريطاني ( طوني بوزان ) و كانت عن خريطة العقل وسوف يكون ليها موضوع خاص
و ورشة عمل سوف نجريها هنا في المنتدى

و أحب اوجه شكري الجزيل لدكتور اسامة لأنه بصراحه ليس دكتور فحسب بل اب حنون

و يعتبرني مثل ابنته و قد حضر الى منزلنا و جلسنا انا و والدي وامي جلسة نقاش رائعه

في مواضيع كثيرة و ربنا يباركله في حياته وقليل كلمة الشكر فيه اما انا و الدتي فقد حضرنا معه

البرمجة اللغوية العصبيه و فن مهارة الاتصال بالآخرين و الصمت الاختياري وعدة دورات

و ايضاً مع الدكتوره آمال عاشور اخذنا دورة عن الصمت الاختياري و قريبا سوف يكون هناك ورشة عمل مع الاطفال لم يتم تحديد الدورة بعد واتمنى حضور المعلمات و المعلمين هذة الدورة لأهميتها و سوف اعلن عنها

**Lover moon** · 06 Dec 2007, 07:43 AM

سأطرح لكم موضوع مهم وهو الصمت الاختياري

الصمت الاختياري لدى الأطفال

هو عبارة عن اضطراب يصيب الأطفال حيث ينتاب الطفل حالة من الصمت أو «ما يقاربها» في المواقف الاجتماعية وخاصة في المدرسة. معظم الأطفال المصابين يبقون صامتين تماما في حالة مواجهتهم ضغوطا نفسية معينة ولكن البعض قد يهمس بالكلام أو ينطق كلمات محدودة جدا. بينما يتكلمون وبطلاقة في أوضاع اجتماعية أخرى لا يواجهون فيها أي نوع من الضغط النفسي.
يعتقد أن الصمت الاختياري هو نوع من الرهاب الاجتماعي للأطفال حيث لوحظ أنهم يتكلمون بشكل طبيعي مع الناس المألوفين لهم ويصابون بالصمت مع الغرباء. قد يستعمل الطفل الإشارة أو الإيماءة أو نظرات عينية للتعبير عما يريد وليس الكلمات.

اليك ايها المعلم اليك ايتها المعلمة

لنتوقف ونشاهد لماذا الترهيب من قبل المعلمين هل العلم ترهيب ام ترغيب لماذا ايها المعلم

هل لأن الطفل مشاغب او لم يحفظ لماذا لايكون هناك اسلوب يحبب الطفل في المذاكره يحببالطفل في لانضباط

في حقيقة الامر استغرب من ان الغرب ابتكروا اسلوب جديد في التدريس وهو فن التدريس

اما عن طريق اللعب او طريقة المحاكه ويقال ايضاً ان نسبة الاطفال اللذين يحفظون اكبر من اللذين يأخذونها بطريقة المتعارف عليها لدى المعلمين

غير ان الطفل امانه لدى المعلم يجب ان يراعي امور و جوانب كثيره في طفل

ويلاحظ الطفل ( هل يعاني مشاكل نفسيه في البيت - هل لديه ثقل في لسان من مشاكل الاطفال ... الخ

حتى لا يتسرع المعلم في توبيخ الطفل و تكبر هنا مشكلته النفسية .

**Lover moon** · 06 Dec 2007, 08:01 AM

اليك ايتها الام و اليك ايها الاب

في زيارة لي لمركز الخطوة الأولى بجدة لذوى الاحتياجات الخاصة

كانت هناك حالة غريبة شاهدتها بعيني حيث كنت ذاهبة لتصوير المركز لعمل موقعهم الخاص

على الانترنت ولعمل برامج تعلمية تخص هذا المركز

كانت الحاله كالآتي

طفل عمره سنه و نصف او سنتين كان طفل جميل و مرح و مشاغب ويلعب في كل شيء لايترك شيئا الا و يلعب فيه و كان ينطق اولى كلماته المفهومه ماما - بابا - بارد - حار - عصير - كلماته
كانت جميله وصوته كان جميلا كان طفلا ذكيا يحفظ ما يراه ويردده )

ماذا حصل لهذا الطفل كانت امه و اباه يصرخون في وجه طفلهم صريخا شديدا على حسب وصف الام كان صريخا يهتز له البدن و تنكسر اكواب الزجاج من شدته

و الضرب العنيف القاتل تخيلوا طفلا بعمر السنة يضرب كالحمار عفوا على الوصف

فجأة انطفأ حلم هذا الطفل انطفأت معه تلك الشقاوة و تلك الفوضى التي يسببها انحرم من حقه في العيش كا الاطفال جاء هذا الطفل الى المركز ليتم علاجه من الصمت الاختياري هذا الصمت القاتل الذي فضله على نفسه حتى يريح اباه و امه << والله اني جالسه ابكي وقلبي يتقطع عليه

ايها الأب عندما تشاهد ابنك يفتعل الاخطاء فتأكد انه غير واعي لأنه صغير دون السنتين
يعتبر غير واعي اذا كان هو غير واعي عليك ان تكون اكثر حكمة اكثر عطفا اكثر ارشادا له

سوف يعيد الكره و يعيد فهو غير مدرك لماذا انت تمنعه من فعل هذا الامر اذن جاريه و لكن كن معه
و خبره بأنه يجب ان تكون انت معه اخبره بأن بابا لازم يكون معاك نادي بابا عشان يعمل معاك

صدقني هذة التجربه ناجحه جدا وقد تم تجربتها في تأهيل الامهات على مشاكل الاطفال

الآن الطفل سنة و نصففي المركز وجد الآمان في المركز و الحب و عندما يأتي وقت ذاهبه
ال منزله يبكي و يتوتر

الاطفال لا ينسون بسهولة

الاطفال في هذا السن يحتاجون الينا لأنهم لا يدركون المخاطر
يحتاجون الىوجيهه منا لا توبيخ منا فأنت من تملك العقل لا هم

**Lover moon** · 06 Dec 2007, 08:02 AM

التشخيص والصور الاكلينيكيه

التشخيص قد يكون سهلا حتى لدى غير المختصين وتسهل ملاحظة التطور اللغوي المقبول لدى الطفل بينما يلتزم الصمت الكامل في ظروف معينة «أمام المعلم أو الطبيب مثلا» وأنه يتكلم بشكل طبيعي تماما في ظروف أخرى كالبيت مثلا. في حالات نادرة جدا يكون الطفل صامتا اختياريا في المنزل ويتكلم بشكل طبيعي في وضع غير مألوف له كالمدرسة مثلا.
قد يبدأ الصمت الاختياري بشكل متدرج أو مفاجئ عند تعرض الطفل لضغط نفسي أو حدث مزعج. وتتراوح السن التي يبدأ فيها الصمت الاختياري بين الرابعة والثامنة.
من الاضطرابات المصاحبة للصمت الاختياري حالة القلق الشديد عند بعد ذويه عنه رفض الذهاب للمدرسة وكذلك العصبية الزائدة والعناد أيضا.

تشخيص الصمت الاختياري

لا توجد فحوصات مخبرية أو إشعاعية لتشخيص الصمت الاختياري.
العناصر الأساسية في تشخيص الصمت الاختياري هي:
۱- عدم القدرة على النطق في أوضاع يتطلب فيها الكلام كالمدرسة بالرغم من أن الطفل يتكلم بشكل طبيعي في أوضاع أخرى كالمنزل مثلا.
۲- يؤثر هذا الصمت على الأداء الدراسي أو التواصل الاجتماعي.
۳- مدة الاضطراب لا تقل عن شهر«بشرط ألا يكون الشهر الأول بعد دخول المدرسة».
۴- لا يكون هذا الصمت نتيجة عدم إلمام الطفل أو عدم شعوره بالراحة مع اللغة السائدة في المكان الذي يصمت فيه.
۵- استبعاد أن يكون الصمت فقط بسبب اضطرابات النطق كالتأتأة أو الفصام أو اضطرابات النمو الدائمة كالتوحد.

مسار ومآل المرض

معظم الحالات تستمر لأسابيع أو شهور إلا إن البعض منها قد يستمر لسنين. بعض الأطفال يتغلبون على خجلهم بتقليل كمية الكلام باستعمال المفردات القصيرة ككلمة «نعم» أو «لا» أو الاكتفاء بالإيماء أو الإشارة فقط.
في الحالات الخفيفة يطرأ تحسن كبير على الطفل حتى دون علاج أي أن هذه الحالات مؤقتة. أما في الحالات الشديدة فيستمر الطفل يعاني من الخجل الشديد وقد يعاني من صعوبات في التعلم تصل للرسوب المتكرر أو الفشل كليا في الدراسة ومما يزيد من المشاكل الدراسية أن الأطفال الآخرين في المدرسة قد يعلقون أو يستهزئون بهم.
كما أن هؤلاء الأطفال معرضون للإصابة بالاكتئاب النفسي أيضا يعاني الصامتون اختياريا من تأخر أو انعدام تطور العلاقات الاجتماعية الطبيعية حتى عند البلوغ. والأطفال الذين لا يتحسنون مع بلوغ العاشرة من العمر فيكون مسار المرض لديهم مزمنا.

العلاج

ينقسم العلاج إلى نفسي ودوائي

أما النفسي، فإن أفضل النتائج تكون مع العلاج السلوكي المعرفي. ويكتفى بهذا العلاج فقط بالإضافة إلى تثقيف الأسرة في كيفية التعامل مع الطفل ودعمه ووسائل تشجيعه على الكلام قبل أن يتقرر اللجوء إلى العلاج الدوائي. أما العلاج الدوائي، فأظهرت نتائج البحوث الإكلينيكية أن نتائج استخدام مثبطات ارتجاع السيروتونين مشجعة جدا وتعجل من الشفاء وتحسن من أداء الطفل اجتماعيا ودراسيا.

ولكني لا افضل ابدا هذاالدواءحيث مضاره السيئه
جدا و قد سجلت حوار عن مخاطر هذة الادوية وكان هذا الحوار في محطة كل العرب الـ mbc وفي نشرة الاخبار تم التحذير من تعاطي هذا الدواء و للأسف في امريكا منعوه واصبحوا يستخدمون
طرق اخرى في علاج جميع الحالات و المشاكل النفسية او التوحد

**azizz5** · 07 Dec 2007, 04:20 AM

معشوقه

موضوع قيم

لقد حرصتي على الشرح المفصل

اشكرك يامبدعتنا

لا تحرمينا من جديدك

**بحر العطاء** · 07 Dec 2007, 06:52 AM

عجبتني قصة الطفل وياريت تكون عبره لأمثال هؤلاء الاسرة

شكرا لك على هذا الموضوع الذي اتمنى من وزارة التعليم ان تقوم بتوجيهه و الارشاد لبعض المعلمات و المعلمين و فن سياسة الطلاب او الطالبات المتمردين

و انتظري مني بعض الاضافه و على فكره انا و الدكتوره آمال جدا صحبات

**أنا سالي** · 07 Dec 2007, 09:48 AM

التعامل مع الاطفال مهمة صعبة باي جهة كانت لتفادي كثير من الاخطاء التي يقع فيها او المشاكل التي يسببها

مشكورة على هذا الموضوع يعطيكي العافية

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق
طرق مشاهدة الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
طارق الزعبي: السلة الأردنية أمام مرحلة مفصلية ولم نطبقْ الاحتراف	لودى شموخ عزي	وزارة الرياضة العامة وكرة القدم Sport and football	0	21 Apr 2008 07:11 PM
أربعون وسيلة لتفعيل البيت المسلم في رمضان	لودى شموخ عزي	خـيـمـة الوزير الـرمـضـانيـة Ramadan tent minister	0	12 Apr 2008 05:36 AM
المرأة بين المجتمع الاسلامي والقوانين الوضعيه	نوراي	وزارة القضايا العامة والمواضيع الشائكة General issues	2	23 Mar 2008 01:33 AM
الثقافه ذالك السهل الممتنع	أماني الحياة	الوزارة العامة والحوار العام Public Ministry	0	06 Dec 2007 01:43 PM
(لجميع الاعضاء تعلم طريقة التقسيم والفورمات الاصلية شرح بالصور كامل والكمال لله	المفقوش	وزارة الكمبيوتر والانترنت العامة Computer Hardware, Internet	0	06 Oct 2007 08:34 AM