لفت انتباهي نبتة صغيرة في وعاء صغير، لكن يا ترى ماذا
حل بهذه النبتة وما الذي جعلها حزينة ، ومنعزلة عن زميلاتها
تأملت بها جيدا فإذا هي مليئة بالشوائب والأوساخ التي تحيطها
من كل جانب ، فعرفت سبب وحدتها والسبب الذي جعلها واقفة
مكانها لا تخطو خطوة واحدة إلى الأمام ، فكل ما بها عرقل تقدمها
نعم هذه النبتة تماما كالطالب الذي تحيط به أي مشكلة فتجعله
واقفا لا يتحرك فهو لا يعرف الطريق .
فكرت قليلا ومددت يدي بتأني ولطف وحاولت مساعدتها للتخلص من العوائق المحيطة بها ، وبالتدريج والمتابعة رأيت هدفي قد بدأ يتحقق
فأنا غرست فيها كيفية التخلص من مشاكلها وهي أصبحت تقاوم أي
عائق يعيق تقدمها .
فأنا كمرشد بالتخطيط والتوجيه والمتابعة ، ومواكبة التقدم والتطور،وعمل
اجتماعات دورية مع الهيئات التدريسية والإدارية وأولياء الأمور ،فنحن جميعا نمهد طريقا للعلم خالية من العوائق أمام طلابه.
وتابعت تدريبي في مدرسة إبراهيم أبو الضبعات . أما بالنسبة لرسالة هذه المدرسة فهي كرسالة أي مدرسة أخرى حيث أن كلها يصب في نفس الهدف وهو خلق جيل متعلم ناجح في كل مجالات حياته ، ومتحدي لكل عقبات الحياة .
وفي ما يلي نص لرسالة مدرسة أبو الضبعات :(إعداد أم فلسطينية واعية
قادرة على البناء منتمية لوطنها وأهلها تملك إرادة قوية لمواجهة تحديات العصر ومتطلباته ، متوشمة بالعلم سلاحا والأخلاق الحميدة نبراسا وذلك بتبديد ظلمات الجهل بمشعل العلم والمعرفة مقتدين بقوله تعالى :
)قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ).
وشعارنا دوما يد الله مع الجماعة وخير معين لنا ، ودستورنا القرآن الكريم
يعتبر مدرسة أخلاق صالحة لكل زمان ومكان .